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Alternative agli smartphone
Gli starter phone (Freedom Phones, Brick Phones, Dumb Phones o Simple Phones) offrono i lati buoni della tecnologia senza il «Far West» di internet, delle app e dei social media. Ideali per i genitori che non vogliono dare uno smartphone ai figli, ma vogliono comunque poterli raggiungere.
Nota: per gli anni scolastici superiori consigliamo che le chat digitali (gruppi sportivi, coordinamento scolastico ecc.) – se davvero necessarie – avvengano su un computer condiviso in soggiorno. WhatsApp è ufficialmente consentito dai 13 anni e offre, oltre alle chat, una funzione canali (seguire e creare), che porta l’app oltre un semplice servizio di messaggistica.

The Light Phone II
✻ Telefono minimalista di alta qualità
✻ Schermo «paper» in bianco e nero come quello di un e-reader, senza luce blu
✻ Menu personalizzabile con sveglia, calcolatrice, calendario e indicazioni stradali
✻ Lettore musicale (senza streaming) e podcast (con abbonamento)
✻ Presa per cuffie
✻ Niente internet, e-mail o social media
✻ Niente fotocamera
✻ Funziona con Sunrise e Salt

Nokia 105
✻ Tastiera grande
✻ Batteria a lunga durata
✻ Presa per cuffie
✻ Scheda MicroSD, lettore MP3, registratore vocale
✻ Radio FM
✻ Niente fotocamera
✻ Niente social media
✻ Torcia
✻ Snake
✻ Funziona con tutti gli operatori svizzeri

Nokia 5710
✻ Come un iPod, con auricolari wireless integrati che si ricaricano quando non si usano
✻ Lettore MP3 integrato con spazio per migliaia di brani
✻ Altoparlante integrato
✻ Radio FM wireless
✻ Fotocamera a bassa risoluzione (2 MP)
✻ Niente social media
✻ Niente WiFi
✻ Funziona con tutti gli operatori svizzeri

Nokia 2660 Flip
✻ Radio e torcia integrate
✻ Snake, Tetris e altri (serie Gameloft)
✻ Fotocamera posteriore da 0,3 MP
✻ Scheda MicroSD
✻ Lettore MP3
✻ Presa per cuffie
✻ Funziona con tutti gli operatori svizzeri

Doro Leva X10
✻ Memoria per quattro contatti
✻ Display grande
✻ Progettato per sicurezza e comfort
✻ Funzione promemoria
✻ Niente fotocamera
✻ Niente internet
✻ Bluetooth
✻ Funziona con tutti gli operatori svizzeri

The Balance Phone Kids
✻ Fotocamera anteriore e posteriore con registrazione video
✻ 128 GB di memoria
✻ Impronta digitale e Face ID
✻ Adatto a bambini più grandi e adolescenti (il sito indica quali app sono consentite o bloccate)
✻ Con internet
✻ Con Spotify, Apple Music, podcast
✻ Niente social media, ma WhatsApp e Teams
✻ Niente giochi come Candy Crush, Fortnite o Roblox
✻ Funziona con tutti gli operatori svizzeri

HMD (diversi modelli)
HMD Global (Human Mobile Devices) è un'azienda finlandese che nel 2016 ha acquisito i diritti di utilizzo del marchio Nokia sui telefoni cellulari.
HMD offre smartphone con maggiore sicurezza per bambini e adolescenti.
Materiale stampato per te e chi ti circonda
Abbiamo pacchetti piccoli e grandi.
Un pacchetto piccolo contiene:
✻ 10 flyer «L'associazione» in tedesco, retro in francese
✻ 10 flyer «Patto tra Genitori» in tedesco, retro in francese
✻ 10 flyer «Sostanze che creano dipendenza» in tedesco, retro in francese
Un pacchetto grande contiene 30 esemplari di ogni flyer.
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FAQ & Glossario
Qui spieghiamo i termini legati agli smartphone e ai social media.
Le risposte alle domande frequenti sull'associazione si trovano in Domande frequenti.
Tristan Harris, ex etico di Google, descrive lo smartphone come una slot machine: scorri il feed verso il basso e non sai mai cosa apparirà, ed è proprio questa imprevedibilità a creare dipendenza. I programmi di rinforzo variabile sono ben noti nella psicologia comportamentale (comportamentismo, vedi sotto) e sono considerati il principio più efficace per il condizionamento del comportamento.
Molte delle strategie adottate dai colossi tecnologici si basano sulla teoria comportamentista di B. F. Skinner. Secondo il comportamentismo di Skinner, il comportamento viene appreso principalmente attraverso le sue conseguenze. Le azioni che ricevono una ricompensa tendono a ripetersi (rinforzo), mentre i comportamenti privi di gratificazione o seguiti da esiti negativi diventano meno frequenti. I pensieri o i sentimenti interiori hanno un ruolo marginale: ciò che conta è come gli stimoli ambientali modellano il comportamento. Smartphone e social media sfruttano questo principio di rinforzo in modo mirato: ogni nuova notifica, ogni push e ogni like agiscono come una ricompensa imprevedibile, incentivando il controllo compulsivo del dispositivo e consolidando specifiche abitudini di utilizzo. Skinner ha testato queste dinamiche su ratti e piccioni (The Skinner Box, Operant Conditioning Chamber)
Ogni like, ogni nuovo messaggio e ogni breve video innescano una piccola scarica di dopamina nel cervello: il sistema di ricompensa viene così trascinato in un ciclo infinito di stimoli e desiderio. Nei bambini, il cui cervello è ancora in fase di sviluppo, questo "dirottamento" del sistema di ricompensa può lasciare tracce particolarmente profonde.
I cosiddetti dark pattern, o modelli oscuri, descrivono schemi di progettazione software manipolatori utilizzati su siti web e app. Spingono gli utenti a compiere azioni contrarie alla loro volontà, come sottoscrivere abbonamenti indesiderati, condividere dati personali o effettuare acquisti. A seconda della legislazione vigente, i dark pattern sono in parte vietati per legge a tutela dei consumatori.
Proprio come teorizzato da Skinner, smartphone e app addestrano il cervello a cercare "gratificazioni istantanee", interferendo con la naturale capacità di concentrazione e lo sviluppo cognitivo. Le notifiche costanti e il passaggio frenetico da un'app all'altra frammentano l'attenzione in segmenti sempre più brevi. I bambini che crescono seguendo questo schema faticano sempre di più a portare a termine compiti che richiedono un impegno prolungato. Un approccio consapevole significa riconoscere questo effetto e garantire ai nostri figli momenti di tempo ininterrotto e privo di distrazioni.
Descrive come gli smartphone interferiscano con le interazioni reali, ad esempio quando i genitori, mentre giocano con i propri figli, controllano continuamente il telefono. Gli studi dimostrano che anche brevi e ripetute interruzioni possono influire sul senso di attaccamento e sullo sviluppo del linguaggio nei bambini piccoli.
Il nostro cervello, specialmente quello in fase di sviluppo, può abituarsi a stimoli costanti e rapidi, proprio come i chicchi di mais che scoppiettano senza sosta nel microonde. Gli smartphone inviano notifiche, like e nuovi contenuti ininterrottamente, riducendo sempre più la capacità di concentrazione di bambini e ragazzi, che finiscono per cercare solo gratificazioni immediate. In questo modo, il cervello si abitua a evitare il cosiddetto "pensiero lento".
Il termine "brain rot" descrive quella condizione in cui il cervello, sovrastimolato da continui input digitali e dallo scrolling infinito, subisce un netto calo della capacità di concentrazione, creatività e pensiero profondo.
In teoria, un algoritmo è una sequenza precisa di istruzioni per risolvere un problema o eseguire un compito. A parità di input, il risultato è sempre lo stesso. Poiché ogni persona ha una propria prospettiva su un tema, il compito dei giornalisti è, ad esempio, quello di rendere visibili questi diversi punti di vista e mostrare le varie angolazioni. Gli algoritmi digitali non lo fanno: si limitano a rafforzare la visione che l'utente preferisce. I social media utilizzano gli algoritmi per dare priorità ai contenuti in base al comportamento degli utenti, ma le aziende non rivelano il funzionamento dei propri sistemi.
Un tempo i feed finivano in fondo alla pagina. Oggi lo scorrimento è infinito. «C'è sempre qualcosa di nuovo che ti dà quella scarica di dopamina a cui reagisci, e ce n'è una quantità illimitata», ha dichiarato Arturo Béjar, un whistleblower che fino al 2021 ha lavorato in Meta nel settore della sicurezza online per i minori. «La promessa di queste piattaforme è che ci sarà sempre qualcosa di interessante e gratificante, senza mai una fine.» Documenti interni, emersi durante il processo negli Stati Uniti nella primavera del 2026, hanno rivelato che altri dipendenti di Meta erano preoccupati per i segnali di una crescente «tolleranza alla gratificazione» da parte degli utenti. In una conversazione via e-mail del 2020, qualcuno scriveva a proposito di Instagram: «Oh mio Dio, ragazzi, Instagram è come una droga». Un collega ha risposto: «Ahah, intendo tutti i social media. In pratica, siamo noi gli spacciatori».
La paura di essere tagliati fuori. Le notifiche e i «mi piace» sono ulteriori componenti del meccanismo dei social media che creano dipendenza, specialmente nei bambini. Mark Griffith, professore emerito di dipendenze comportamentali presso la Nottingham Trent University, ha affermato che vincere la sfida dei «mi piace» è «un'esperienza gratificante che regala un piccolo momento di felicità».
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How Smartphones Are Rewiring Our Brains, Why Social Media is Eradicating Childhood & The Truth About The Mental Health Epidemic with Jonathan Haidt
Feel Better, Live More with Dr Rangan Chatterjee





Masculinity Debate: Are Dating Apps generating a Generation of Incels?
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Brain Rot Emergency: These internal documents prove they’re controlling you!
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Informationsplattform für Jugendliche und Erwachsene zu den Themen Soziale Netzwerke, Chatten und Pädokriminalität. Zahlreiche Broschüren zu verschiedenen Themen als pdf zum Herunterladen

Bundesamt für Cybersicherheit
Informationen für Privatpersonen, Unternehmen, Behörden und IT-Spezialisten. Meldestelle für einen Cybervorfall und Schwachstellen.

Pan European Game Information
Europaweites Altersklassifizierungs-System für Unterhaltungsmedien (Computer- und Videospiele, Filme); gibt Auskunft über den altersgerechten Inhalt eines bestimmten Spiels bzw. bestimmten Films


NetLa
Nationale Kampagne, initiiert vom Rat für Persönlichkeitsschutz. Die Haupt-Zielgruppen sind Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 14 Jahren.
Frag Finn
Kindersuchmaschine und sicherer Surfraum für Kinder bis 12 Jahre. Kinder finden nur altersgerechte und von Medienpädagogen überprüfte Internetseiten

Helles Köpfchen
Internetportal für Kinder und Jugendliche mit vielen informativen Artikeln aus Gesellschaft, Kultur, Politik und Naturwissenschaften.

Internauten
In verschiedenen Missionen wird Kindern der Umgang mit dem Internet erklärt und auf Gefahren hingewiesen. Mit vielen Infos, Anregungen und Tipps.

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